剧情简介
技(jì )院(yuà(🦗)n )一带是我(😏)和(🛷)(hé(🤙) )铁(🖤)牛一起(💞)去得很(🔳)多(🚩)的地方。在(zài )我们之间出(🔧)现(xiàn )陈小露之前，我和铁牛一(yī )直去技院(🌒)和(hé )书君(🙈)(jun1 )切磋武艺。当时书君有(yǒu )一(yī(👦) )本书，是教人格(gé )斗(dòu )的，书(shū )君看(🏨)书常常会有心得(🏂)，所以(🏟)我(wǒ )和铁牛(🐄)就(🤳)去求教。书君在(🐺)技院(🎰)那会(huì )比我(wǒ(👬) )们高一(🏗)个头，宿舍的床下有一副哑铃和(🆖)一根三(💹)节棍。我们对(duì )三(🏭)节棍比较(❄)(jiào )有(🍗)兴趣(🤕)，因为我们清楚地记得在我们二年级的时(shí )候看的《忍者神龟(🐋)》里(lǐ )，有一只(zhī )乌龟(guī )是使(🏹)用三节棍的。而(🙏)哑(🏉)铃就(🅾)没有实战价值了(🚉)(le )，因为我(☔)从来(💗)没有看见过有(🐗)人提个哑(yǎ )铃当武器(🏹)的。一(yī )次铁牛(niú )好奇地(🏳)拿起三节棍，花了很大力气把它展成真正的三(sān )节，然后(💺)在房间里甩，打在自己的手(🤙)臂上，淤青(qīng )一(yī )个礼拜。我们拿哑铃的时候是两只手拿的，书君此时的任(rèn )务(⏸)就是笑和追忆(yì )他小时候如(💼)何如何厉害。他(tā(😉) )说，知道我为什(😦)么有一次一(🌴)个礼拜没有上课(💚)吗?是因为(♐)我在(zài )举(jǔ )哑铃(lí(👪)ng )。我就举了一(yī )个礼(🐙)拜，做了(le )几万个，马(🦈)上肌肉(ròu )就练出(chū )来了。然后(hòu )他(tā )脱去(qù )外衣展示效果，一块肌肉猛(měng )然崛起，然(⭐)后捏捏我(😏)和铁牛的(🌉)胳膊，说，嫩着。像我一样就什(shí )么也不(😯)怕了，谁也(yě )打不(😟)了(🅱)我。这(🚓)句话的豪(⏳)(háo )气还飘荡在我(⏲)和(📭)铁牛耳边没(mé(🌌)i )有散(👨)去的(de )时(📼)候，书君(🎄)(jun1 )被人(🔫)痛打，住(✴)院一个礼拜(🤙)。我们事(shì )先(xiān )不知道(dào )他住(🎂)院(🎻)的(de )消息，只知(😵)道这小子又是(⛎)两个礼拜没(🈯)有来，八成练哑(yǎ )铃去(🍀)了。迟砚抓住孟(🤛)行悠的手，微微使力按(😧)住，她动(dòng )弹不得又不(🐯)能反抗(kàng )，情绪涌上来，连(🚣)脸(liǎn )都(🌥)像(🌿)(xiàng )是在冒着热气似的。只是(⛺)(shì )她也(yě )没有问起第一点(diǎn )，回过神来只(🖼)是道：那难怪了又是嗖的(🌖)一声，蜘蛛女出现(🏯)在她之前消失的地方。慕浅摇了摇头，你知道，我的目(mù )标不(🎴)是你(nǐ )。孟(🐀)行舟(🔊)没由头地笑了声，孟行悠(yōu )听(tīng )着直(🤮)瘆得(📖)慌。不曾(🕔)想，张婆子就站在(🦍)那(🚄)槐树下面(⭐)，看着张秀娥手上的袋(🍪)子(zǐ )，再看着张(👪)秀(🤴)娥背上背着的竹篓子，一双眼睛转起(🐉)来没完(wán )。他(🚛)耳朵里是不(🌧)远处两人(🎟)的对话(🏓)声，眼里是两人(rén )靠(🦒)在一起掰玉米的画面走(🆖)到小(🤽)孩(😦)身边(🤲)，小孩(🙎)害羞的躲在大人后(👙)面，陈天豪(🐬)没去拿(🙃)小孩(🧟)手中(🚞)的晶石，而(🍐)是指着晶(jīng )石道：就是这种(🀄)石头(👺)，只要(🌞)把这种石头带上，其(🚍)他东西都不用带。
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